福州孤独症康复训练中心 自闭症训练方法 福州自闭症学校 福州市金色儿童语训康复中心，针对在学儿童的注意力不集中，学习能力弱，多动，感统失调，学习障碍，发育迟缓，语言弱等问题开设一对一教学课程。www.fzjset.com学校成立五年来，在教学上取得了大多数家长的好评和认可。前后已有约50多位的学生进入正常学校大门。其中有十几名进入正常小学学习，他们分别在中山小学、西峰小学、屏西等小学学习。在2009-2010学年的第一学期半期考中，就读中山小学四年级的一个同学取得数学100分、英语100分、语文85分的好成绩。 本校根据孩子的年龄和能力分为学前康复部和小学部，学前康复部为大、中、小班，招生年龄在2—8岁。重点训练语言理解（认知理解）、语言表达、生活自理、行为改善、社交能力的建立等综合能力的提升。小学部招生在8周以上主要训练学习能力的提升，说、写、读、算的能力的建立，生活技能的培养，社交能力的发展。在教育教学方法采取博采众长综合疗育的方针，主要教学方法ABA、感统大运动、结构化、RDI、音乐疗法等。ABA的核心是强化，就是以鼓励的方式来引导以提高孩子的配合能力和建立孩子的自信感。适合自闭症孩子的早期干预。此方法是目前较原始和最有效的训练方法，也是国内外通用的一种方法。 近五年来国家级、福建省、福州市多家媒体对我们的办校经历和教学做了报道（中国教育报、海峡都市报、东南快报、福州晚报、福建电视台、福州电视台等）在社会上引起对自闭症患儿（新的弱势群体）的关注，起了较大反响。为自闭症患儿提供更好的学习环境和取得更好的学习效果是我校始终努力地方向。